고등학생 수학
고등부 학습은 양과 질의 싸움입니다.
수학은 어떨까요?
수학은 선행이 중요합니다!
정확히 이야기 하자면 학년이 올라 갈수록
학습량이 많기 때문에 미리 대비하고
반복적으로 공부하여 응용, 심화학습을
정확히 빠르게 풀기 위해 차근차근
대비를 하는 것이라고 할 수 있습니다.
고교 내신과 수능의 차이는 숫자풀이하는
방식과 문자로 전환하여 푸는 방식의
차이라고도 할 수 있습니다.
일반 인문계고교 학습량 기준 평균
주에(50분 기준) 4~5교시 수학을 배웁니다.
그럼 50분 수업으로 볼 때 200~250분의
시간을 필요로 합니다.
이 학습을 이해하기 위해서는 최소한 1.5배
이상을 공부해야 하며, 앞서가기 위해서는
1.5배 × 2배라는 결론이 간단하게 나옵니다.
하지만 현실은 수학만 공부하나요?
다른 과목도 공부해야 합니다.
다른 과목만 하나요?
수행평가 비교과활동도 해야 합니다.
수학은 다른 과목과 다릅니다.
기초학습이 없으면 절대 하고 싶어도 공부가 안 됩니다.
아무리 교과과정이 바뀌고, 입시가 바뀌어도
성적이 나오는 아이와 그렇지 않은 결과가
생길 수밖에 없습니다.
부모님들은 학원을 보내면 당연히 성적이
잘 나와야 한다고 합니다.
학원에서도 그렇게 해준다고 하죠?
하지만 얼굴은 성형이 되어도 뇌는 성형을
할 수 없습니다. 공부는 훈련을 통해 변화 시켜
나가야 하는 것입니다.
초, 중학생 때 놀던 아이들이 갑자기
공부를 한다는 것은 쉽지 않습니다.
올바른 공부를 가르치는 곳을
찾으시고 선생님과 소통하며 믿고 맡겨
주셔야 일정 시간이 흘러 좋은
결과가 나오는 것입니다.
아이들을 체계적으로 가르쳐 줄 수
있는 곳! 우수한 성적의 아이들을
많이 가르친 경험이 있는 선생님들,
꼼꼼히 관리를 해줄 수 있는 곳,
전공자가 가르치는 곳이
아이들에게 필요한 것이죠!
배움의 시기에 공부의 몰입도가 낮아지면
당연히 성취도 또한 낮아지게 됩니다.
학생들은 평균적으로 약 12년간의 배움을
바탕으로 대입을 결정 짓게 됩니다.
하지만 진짜 공부는 3년~5년 정도가
대학교의 수준이 가려지게 되는 것이죠.
배움의 시기에 밤을 새우며 공부하고
노력하는 모습이야 말로 학생으로서의
역할이 아닐까요?
알아가는 재미야 말로 희열을
느끼게 하며 학습에 성취욕을 가져다줍니다.
그런 성취욕을 가질 수 있게 흥미를
유발시켜 주는 역할은 당연히
학습 코칭 연구소의 선생님들이겠죠?
학습 코칭 연구소에서는
꼼수 없이 실력 향상을 위한
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자기주도 학습을 통한 학습 코칭과
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